Mi idea es aportar un Modelo de enseñanza / entrenamiento para la etapa infantil y su gestión en el desarrollo de pequeños y jóvenes futbolistas en la niñez y no lleguen con carencias en la adolescencia en la etapa de fútbol juvenil y adulto.
Para proponer un «nuevo modelo» de enseñanza primero entrene en campo (17 años) en entrenamientos y dirección de equipos pasando por todas la etapas en las cuales pasa un futbolista en su crecimiento, a través de un cumulo de experiencias prácticas vividas, es decir, miles de horas en entrenamientos en el fútbol infantil (colegial/escolar), después pasando por el fútbol juvenil para luego llegar de una forma más preparada al fútbol profesional. Esa suma de experiencias de entrenamientos con diferentes grupos, edades, etapas y periodos evolutivos nos proporciono una riqueza de conocimientos para detectar en que podemos mejorar la labor del docente formador (entrenador) de fútbol formativo.
A la par estudiando diversas carreras para unificar criterios de pensamiento y viajando por toda América latina para desarrollar este nuevo paradigma adaptado al contexto socio cultural de los futbolistas en formación con el objetivo de proporcionar una herramienta que favorezca un optimo desarrollo. Este nuevo modelo no esta basado en opiniones, sino en 8 ciencias que corroboran la gestión de enseñanza en la niñez para una formación integral (holística) que forme futbolistas en la etapa primaria, independientemente del nivel de cada niño o niña que llegue a tu escuela, academia o club.
Fundamentada en:
• Didáctica / Pedagogía • Psicología • Psicopedagogía • Neuroeducación• Neuropsicología • Ludopedagogía • Ludomotricidad
El fútbol no es una ciencia matemática, sino un hecho cultural que requiere de fundamentos y cimientos que construyan una nueva visión formativa. Es muy simple, el eje principal del aprendizaje es y será el juego, tomando en cuenta que en edades tempranas todos los niños pueden aprender, pero no todos de la misma manera, sin embargo será importante para el desarrollo de un niño involucrar aspectos cognitivos, creativos de independencia mental, emocionales afectivos y sociales que ayudarán de la misma forma a su desarrollo físico motriz (destreza).
¿ Quieres conocer a fondo mi propuesta ?Espera nuestro siguiente contendido….
#futbolformativo #futbolbase
FUENTE: Omar Hernández – Director Técnico Profesional de Fútbol #LaFutboleriaCanaria